Wniosek o udzielenie dotacji celowej na wyposażenie szkół

Prawo: oświatowe
Kategoria: wniosek
Klucze: dotacja celowa, kształcenie ogólne, materiały edukacyjne, materiały ćwiczeniowe, podręczniki, szkoły artystyczne, szkoły podstawowe, wyposażenie szkół

Wniosek o udzielenie dotacji celowej na wyposażenie szkół jest dokumentem skierowanym do instytucji publicznych lub organizacji pozarządowych, które chcą uzyskać wsparcie finansowe na zakup niezbędnego wyposażenia dla szkół. Dotacja celowa umożliwia podniesienie standardu nauczania poprzez zapewnienie niezbędnych środków dydaktycznych oraz infrastruktury szkolnej.

Załącznik nr 1/2024

WZÓR

Nazwa jednostki samorządu terytorialnego

Gmina Miasto Kraków

Kod TERYT

1261011

Wniosek o udzielenie dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe w 2024 r.

 informacja składana po raz pierwszy  aktualizacja informacji

(należy zaznaczyć właściwy kwadrat przez wpisanie znaku „X”)

I. Dotacja celowa na wyposażenie szkół w podręczniki lub materiały edukacyjne

Szkoły podstawowe/szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej²⁾

Poz. Wyszczególnienie¹⁾ Razem

klasa I klasa II klasa III klasa IV klasa V klasa VI klasa VII klasa VIII

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025 powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danej klasy

2 Prognozowany wzrost liczby uczniów klas I, II, IV, V, VII i VIII w roku szkolnym 2024/2025 w stosunku do odpowiednio: – liczby uczniów klas I szkół podstawowych, którym w roku szkolnym 2023/2024 i 2022/2023 szkoły te zapewniły podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne, – liczby uczniów klas II szkół podstawowych, którym w roku szkolnym 2023/2024 szkoły te zapewniły podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne,  liczby uczniów klas IV i VII szkół podstawowych, którym w roku szkolnym 2023/2024 i 2022/2023 szkoły te zapewniły podręczniki lub materiały edukacyjne,  liczby uczniów klas V i VIII szkół podstawowych, którym w roku szkolnym 2023/2024 szkoły te zapewniły podręczniki lub materiały edukacyjne³⁾

3 Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025 powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danych klas⁴⁾

4 Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2024/2025, dla których istnieje konieczność zapewnienia przez szkoły podstawowe:  podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów klas I i II,

¹⁾ Ilekroć w wyszczególnieniu jest mowa o szkołach podstawowych – należy przez to rozumieć także szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego.

²⁾ Niepotrzebne skreślić.

³⁾ Należy wypełnić poz. 2 w przypadku, gdy w roku szkolnym 2024/2025: 1) liczba uczniów klas I, IV i VII ulegnie zwiększeniu w stosunku do liczby uczniów tych klas w roku szkolnym 2023/2024 i 2022/2023 lub 2) liczba uczniów klas II, V i VIII ulegnie zwiększeniu w stosunku do liczby uczniów tych klas w roku szkolnym 2023/2024.

⁴⁾ Należy wypełnić poz. 3 w przypadku, gdy: 1) w roku szkolnym 2024/2025 nie funkcjonowały klasy I, IV i VII szkół podstawowych oraz klasy szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie klasy I, IV i VII szkoły podstawowej lub nie uczęszczali do tych klas uczniowie lub 2) w roku szkolnym 2024/2025 nie funkcjonowały klasy I, II, IV, V, VII i VIII szkół podstawowych oraz klasy szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie klasy I, II, IV, V, VII i VIII szkoły podstawowej lub nie uczęszczali do tych klas uczniowie.

Szkoły podstawowe/szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej²⁾

Poz. Wyszczególnienie¹⁾

Przedstawiony wniosek o udzielenie dotacji celowej na wyposażenie szkół zawiera szczegółowe uzasadnienie potrzeby wsparcia oraz plan wydatkowania przyznanych środków. Przyjęcie wniosku może przyczynić się do poprawy warunków nauczania i rozwoju uczniów, dlatego warto podjąć starania w celu jego pozytywnej akceptacji.